赣南医学院：以“三个紧盯”做深做实调查研究

　　自主题教育开展以来，赣南医学院以紧盯问题去、紧盯根源查、紧盯制度立“三个紧盯”做深做实调研研究。

　　领导领题，紧盯问题去。该校主要领导率先垂范、领题调研、直奔问题，深入学院、校园、课堂、实验室、宿舍走访调研，推动全校形成“大兴调查研究之风”。认真谋划“1+7”调研工作方案，即一份学校总方案加七份领导班子成员子方案。对照中央提出的12个方面，围绕学校中心工作“五大工程”建设，紧扣制约学校发展的问题，进行大走访、大梳理、大排查，系统梳理了学生心理健康、校园管理、人才引进、附属医院发展提升等8个事关学校发展、师生群众急难愁盼的问题，列出问题清单，每半月动态更新清单。

　　解破麻雀，紧盯根源查。以“解剖麻雀”精神，追着调研发现的问题查根源、找症结、谋思路、解难题，研究对策，明确部门，限时整改，切实把调研发现的“问题清单”变成师生群众的“幸福账单”。目前，已完成民生实事3件，其他正有力推进整改中。

　　巩固深化，紧盯制度立。坚持“当下改”与“长久立”相结合，在解决具体问题的基础上，总结提炼有效做法、成功经验，建立长效长治机制，持续巩固深化主题教育成果。目前，已建立来访人员“访客系统”、学术交流管理办法等3项长效机制。(何昌盛)