九江学院：把调研成果转化为促发展、惠师生的实际成效

　　今年以来，九江学院把主题教育与中心工作紧密结合，大兴务实之风、弘扬廉洁之风、养成简朴之风，在内涵发展上着力，开展“大调研、大走访、大解题、大实践”活动，以严的标准、细的措施、实的作风深入推进调研成果转化和问题整改，着力推动学校高质量发展，营造良好育人环境，让师生切实感受到解决问题的实际成效。

　　坚持学以致用，运用党的创新理论解决发展难题。注重从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，在提升政治能力、思维能力、实践能力上下功夫。坚持以知促行、知行合一，把学习成果转化为推动工作的实际举措，把理论学习激发的热情凝聚到推动学校高质量发展上，系统谋划推进应用型转型发展、申硕、人才队伍建设等事关学校长远发展的重难点工作，推动学校事业取得新成效。

　　坚持问题导向，推动调研成果转化运用。该校党委班子成员结合分管工作，围绕新校区建设和申硕、推进实施特色化发展战略、加快建设高水平应用型大学等重点难点问题领题调研。全面汇总梳理调研发现的问题，建立问题清单，分析原因，制定整改措施，着力解决制约学校发展的重难点问题。开展应用型转型发展行动、申报硕士学位授予单位攻坚行动、提升服务地方经济社会发展能力行动、“党建领航、固本强基”行动、深化巡视整改行动等“五大行动”，助推高质量发展。规范学生管理工作，进一步明确了辅导员和班主任职责分工；把毕业生就业作为重要民生工程，校领导带队赴多个城市深入140多家企业开展访企拓岗，举办2023届毕业生就业招聘会，363家企业参加招聘，提供就业岗位1万多个。

　　坚持目标导向，以解决问题的实际成效惠及师生。该校党委牢记为党育人、为国育才初心，抓好新时代思想政治工作队伍建设，制定2023年辅导员培训计划，分批次安排辅导员赴兄弟高校学习考察，着力提升辅导员能力素质。不断完善工作机制，通过政策引导和制度创新，落实辅导员职称评审单列要求、鼓励辅导员积极参与项目建设等，为辅导员创设良好成长和发展环境，极大调动了辅导员的工作积极性、主动性和创造性，为构建一支政治强、业务精、纪律严、作风正的思政工作队伍提供强有力的支撑保障。树牢造福人民的政绩观，坚持以人民为中心的发展思想，以钉钉子精神大力推进新校区工程建设，督促建设方倒排工期，加快进度，确保新校区建设按期完成，着力改善办学条件。部分二级学院3000多名学生先行搬迁入住新校区，改善了住宿条件和生活环境，切实增强了师生的获得感、幸福感。(完)