江西安远：教研赋能启新程 深耕课堂促成长

　　教育的生命力在于课堂深耕，教学的提质之路依靠教研领航。11月4日，江西省赣州市安远县教研室2025年秋季下乡视导活动在天心中学举行。县教研室教研员团队、天心中学及兄弟学校的教师代表齐聚一堂，围绕语文、英语、数学、道德与法治四大学科，通过“学科特色展示+精准指导+专题研讨”的形式，共同探索核心素养落地路径，促进“五育并举”方针的有效落实。

　　本次视导活动以课堂为基石，各学科结合自身特点，精心设计了丰富多样的展示形式。在语文组的“同课异构”活动中，县教研室初中语文教研员唐晓娟亲自执教九年级课文《中国人失掉自信力了吗》，为现场教师带来了一堂高质量的示范课。唐晓娟老师的课堂以爱为底色，课前迅速激活学生思维，课中巧妙运用生活化案例拆解驳论逻辑，精准突破文本难点；课后则紧扣“文化自信”主题，自然实现了从文本解读到价值引领的升华，完整呈现了“知识传授、思维训练、素养培育”的三维教学目标，为一线教师开展议论文教学提供了极具价值的示范与引领。此外，英语、数学、道德与法治等学科也分别进行了专题授课，各学科均以“核心素养”为统领，积极探索从“知识传授”向“素养培育”的转化路径。

　　视导的核心在于精准引领。县教研室各学科教研员在全程观摩课堂后，与授课教师及听课教师进行了深入的交流与研讨。教研员们紧扣新课标要求，从语文的“议论文教学方法”，到英语的“情境与素养衔接”，再到数学的“概念与认知适配”及道德与法治的“思政育人路径”，均给出了具体、可操作的指导建议，为一线教师的专业成长指明了方向。

　　此次视导活动不仅是对天心中学教学工作的一次全面检阅，更是一次宝贵的专业赋能。天心中学的教师们纷纷表示，将积极借鉴活动中的先进经验，并将其转化为日常教学的常态，切实助力核心素养与“五育并举”在课堂教学中落地生根。

　　据悉，此次县教研室视导活动是县域教研服务基层学校的一次成功实践。未来，天心中学将以此次活动为契机，进一步深化教研融合，将优质经验融入日常教学，深耕课堂、精进教研，为安远县教育的高质量发展贡献“天中力量”。(卢晓鸿)