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井冈山大学数理学院志愿者这样温暖留守儿童

  “数字抱团牵起友谊小手,木头人定格纯真笑脸,歌声接力唱暖冬日校园!”在国际志愿者日即将到来之际,12月2日下午,井冈山大学附属学校的教室内暖意流淌、笑声飞扬。井冈山大学数理学院联合该校共同开展“情暖井大附校,数理聚起星辰”关爱留守儿童主题活动,围绕四年级学生成长需求,以青春陪伴勾勒了一幅生动温暖的育人画卷。

  活动现场暖意涌动,志愿者们化身“暖心伙伴”,与孩子们围坐一堂,通过“数字抱团”“123木头人”“歌词接字”三大趣味游戏迅速破冰。在“数字抱团”环节,志愿者口令清脆,孩子们欢笑奔忙,小手紧紧相握组成团队;“123木头人”中,一张张稚嫩小脸努力绷紧,偶有调皮晃动引来阵阵欢笑;“歌词接字”现场更成为歌声的海洋,经典校园旋律接力传唱,洋溢童真与温暖。游戏不仅拉近了大学生与小学生之间的距离,更在互动中传递了协作、专注与快乐的成长密码。

  11月27日,该学院还组织志愿者们在该校开展了AI科普志愿讲座,志愿者团队精心准备了动画风格的PPT课件,围绕AI的基础概念、实际应用等内容展开系统讲解,将抽象的理论知识转化为生动有趣的现实案例。讲解环节过后,志愿者还设计了互动小游戏,引导学生结合所学课程畅想AI的未来用途。现场氛围活跃,学生们在协作交流与思维碰撞中,进一步加深了对人工智能的理解。

  活动过程中,双方主要领导围绕留守儿童关爱工作展开深入交流。结合留守儿童常见性格特点与实际成长需求,就选派高校教师开设科学课程、课业辅导、心理健康辅导、周末及假期监护等主题进行了广泛深入交流。今后,双方重点就建立“一对一结对帮扶”长效机制,定期组织高校教师开设科普讲座,组织志愿者开展课业辅导、红色故事讲述、趣味体育与艺术活动等多元化陪伴,实现对留守儿童学习、心理与情感发展的全方位守护等方面进行深度合作。

  此次活动是井冈山大学数理学院推进校地协同、服务基础教育的又一次实践。不仅让附属学校的孩子们——尤其是留守儿童感受到来自高校的温暖陪伴与社会关怀,也为大学生志愿者提供了践行责任、锻炼能力的成长平台。未来,井冈山大学数理学院将继续深化与附属学校的合作,整合更多资源,推动关爱行动常态化、系统化,以点滴爱心汇聚成光,照亮留守儿童成长之路,真正实现“数理聚起星辰,温暖照亮童年”。(文/何梦可 刘家玮 图/涂涛涛 胡南)

责任编辑:罗鲜梅

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