江西永新：教研赋能强师资 深耕课堂促提质

　　为深入落实新课标教育理念，全面提升全县中小学教师业务素养与课堂育人实效，近日，永新县教育体育局组织开展2026年教育管理及教学业务能力提升系列集中培训。培训覆盖小学语文、小学数学、初中英语、初中数学、高中数学、高中物理六大重点学科，全县近千名一线教师参训。县教体局相关负责同志分别出席各学科开班仪式并作动员讲话。

　　本次培训紧扣“新课标·新课堂·新教研”主线，坚持“立足课堂、聚焦实战、精准赋能、提质增效”的原则，采取“专家引领+案例剖析+课例示范+互动研讨”的综合培训模式。县教体局邀请省市级名师、学科带头人、特级教师组成专家授课团队，围绕新课标落地转化、课堂教学优化、作业设计创新、中高考备考策略、教师专业成长等教学一线重点难点开展系统授课，坚持理论联系教学实际，将前沿教育理念转化为可操作、可落地的课堂实施路径。

　　各学科培训靶向施教，亮点纷呈。小学语文聚焦大单元教学、口语交际、习作教学、整本书阅读四大专题，通过专题讲座、无声课堂、课例点评、分组研讨，推动教育理念与课堂实践深度融合。小学数学立足全学段教学实际，围绕核心素养落地、作业优化设计、应用题结构化建模、幼小衔接、高段学生思维转型等重点内容，形成贯通小学全学段的教研实施指引。初中英语围绕课标解读、新教材运用、听说语音教学、读写融合、复习课提质开展培训，8位骨干教师带来示范课与专题讲座，为英语课堂改革提供实践样本。初中数学聚焦高效课堂构建、新课标落地、中考命题研究、数字化教学转型，邀请3位省市级名师开展专题授课。高中数学紧扣新课标要求、高考命题新趋势、课堂改革与校本作业开发，实现全县5所高中98名数学教师全员参训。高中物理重点围绕数字化创新实验实操、青年教师专业发展、新高考真题解读备考、教研课题论文成果转化展开授课，帮助高中物理教师破解教学与科研双重难题。

　　“回归课堂教学主阵地，减少师生对教辅材料的过度依赖”是本次培训形成的重要共识。培训对标教育部基础教育规范管理提升年行动部署以及江西省《中小学教辅材料、课外读物管理‘八严禁’》相关要求，明确要摒弃“题海战术”，以高质量课堂教学破解教辅依赖问题。专家指出，提升教学质量要双向发力：一方面夯实教师备课与课堂教学设计能力，向课堂要质量；另一方面优化作业体系，积极推进校本作业、分层作业建设，实现精准科学训练。

　　培训现场，各位学科专家分享本土化实践路径：小学数学介绍动态变式、动手实践、生活测量、错例建模、思维探究等新型作业设计思路；高中数学结合县域学情，探讨校本作业开发与分层实施路径；初中数学倡导构建“基础巩固、能力提升、素养拓展”三级梯度作业体系。通过优质课堂与科学作业替代盲目刷题，从源头上减轻师生对教辅资料的过度依赖，让教学回归育人本源。

　　教研求索永不止步。参训教师纷纷表示，本次培训内容贴合教学实际、实操性强，收获颇丰。下一步，全县教师将把培训所学内化于心、外化于行，落实到日常课堂教学之中，深耕课堂、精研教研，持续推动永新县基础教育教学质量稳步提升。(完)