江西万安：持续推动“八大专修班”提升干部履职能力

　　江西省万安聚焦干部专业实操能力提升，持续推动“八大专修班”培训，从需求、内容、师资、机制四方面精准发力，致力推动培训质效实现螺旋上升。据统计，2025年全年举办专修班37期，培训学员超过2900多人次，为推动全县重点项目、两山转化、文旅消费、基层治理、富硒产业等领域提质增效培养了大量专业人才。

　　培训需求再精准。建立“分层调研+多维征集+科学研判”全流程需求摸排体系，提升需求对接精准度。每年联合组织部门开展全县性需求调研，针对乡科级干部、年轻干部、基层一线干部等不同群体，同步通过专题座谈、个别访谈等方式，收集县级领导履职建议、部门岗位核心需求、干部个人成长诉求三大类信息，结合全县“十大攻坚战”任务要求，梳理形成8大专修班专属需求清单，剔除共性冗余内容，提炼核心能力短板，将需求转化为具体培训模块，彻底摒弃“大水漫灌”模式。

　　培训内容再迭代。打破单一课堂讲授模式，大力推广研讨式、案例式、模拟式、体验式教学。重点围绕两山转化、水运经济、万安鱼、水、硒、竹等特色行业领域，开发打磨精品课，现场教学基地，推行“课堂+基地”实训模式。引入行动学习法，围绕具体现实难题组织学员研讨，推动学用结合、即学即用。联合县直主要部门和各乡镇，征集报送1-2个工作中遇到的正反两方面典型实例(成功经验或疑难问题)，经党校教师提炼加工后，形成标准化教学案例，为学员提供实战经验。

　　培训师资再升级。构建“本土专家+外聘名师+领导干部”多元师资体系。内部加强党校教师实践调研与能力培养，外部积极邀请高校学者、省市委党校教师、行业领域专家及实践经验丰富的领导干部授课，不断厚植师资库能力水平，确保理论高度与实践深度相结合，让学员真正学到真功夫，提升真本领。

　　培训机制再闭环。建立“训前问需—训中考核—训后促用—跟踪评估”全链条管理机制。实行组织部、党校、主办单位“三方联动”考核，推行笔记抽查、心得撰写、研讨发言、实战跟踪考评模式，为每位学员建立培训纪实档案。建立学员“两带来”制度。鼓励学员带来一个工作实际难题、带来一条好建议，优秀建议和调研成果列入建言资政向县委、县政府报送，发挥党校智库作用。(徐莉妍)