赣州市南康区第八小学：坚持“五个聚焦”推进思政教育走深走实

　　自2021年以来，赣州市南康区第八小学以立德树人为根本任务，紧抓教师队伍建设，践行党的创新理论，坚持“五个聚焦”，推进思政教育走深走实。

　　聚焦党建引领，思政体系更完善

　　该校立足“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命，全面加强党对教育工作的领导。该校坚持党组织领导思政教育，党支部书记和支委成员带头上贴近学生思想、学习和生活实际，让学生爱听爱学、听懂学会的党课、思政课。在思政体系不断完善的同时，取得了一系列丰硕的成果：该校拍摄的作品《蜕变》在南康区思政课微视频展播获奖；通过打造本校独具特色的宣传平台——“电梯人物”系列风采展，有效树立优秀教师榜样，提高每位教师工作积极性，增强获得感、价值感。

　　聚焦学生主体，思政形式更多样

　　为调动学生上思政课的兴趣和热情，教育引导学生从小感党恩、听党话、跟党走，该校坚持思政形式多样化。组织学生每周国旗下演讲或讲述英雄人物故事，激发学生在教育过程中的积极性、创造性组织学生进行经典诵读、唱红歌比赛，对孩子们进行思政熏陶。结合节假日举行以“弘扬红色文化”为主题的升旗仪式，开展向国旗敬礼、国旗下演讲、绘画、手抄报、志愿服务等系列活动，把红色火种播进每个学生的心田，以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念，让思想政治教育有形、有神，入脑、入心。

　　聚焦红色文化，思政氛围更浓厚

　　为坚定学生的信仰力量、浸润学生的爱国心田，大力发扬红色传统、传承红色基因，2023年10月18日，该校党员代领学生一起来到朱由铿革命烈士故居汲取前进力量；2024年2月，应邀龙回祖炎小学出席校际交流活动共同研讨如何打造本校特色的思政课；2024年5月，组织一二三年级少先队队员前往旭山公园红色文化长廊参观、学习。此外，该校坚持赓续强化顶层设计，完善第一课堂教学机制，优化思政育人环境，拓宽德育工作渠道，开展思政教育实践活动，创建“红色基因传承示范校”，打造“行走的思政课”，构建生动的“大思政圈”。

　　一系列的活动，让学生充分感受到了革命先辈的精神，了解了党的光辉历程，引导师生树立远大理想，激发爱国主义热情和报国情怀，让红色资源润泽孩子们的心灵，转化成为孩子们学习强国的强大动力。

　　聚焦教师队伍，思政教育更扎实

　　为锻造一支高素质的思政课教师队伍，提高思政课课堂教学质量，该校党支部书记坚持每周了解思政课线上线下集体备课情况，听取思政课现场教学，积极与教师和学生交流。同时，该校定期在国旗下上思政微课，教师或讲革命斗争历史，或结合当代中国的发展成就，涵盖体育、劳动、爱国教育、心理健康等方面的内容，帮助学生学习领会革命精神。在教师例会上，安排优秀教师分享治班策略、教育教学方法等，提高全体教师思想政治和教育教学水平，不断建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

　　聚焦五育并举，思政教育更有力

　　该校严格按照国家课程标准，将《道德与法治》《红色文化》等思政课本纳入该校思政课必读书籍，开足开齐思政课；以革命文化教育为内核，深化课程思政建设，将思政课与其他学科相融合，开展跨学科主题教育教学活动，建立完善的思政课程体系。

　　立足该校办学特色，落实第一课堂制，不断加强校园文化建设。注重学生体质健康监测，每天落实阳光体育1小时，每月组织“三球联赛”活动、每年坚持开学生运动会；大力开展劳动教育，每班学生认领劳动实践基地，种花、种菜或植树，定期浇水、除草或施肥，提高学生身体健康水平，磨炼学生意志，促进学生健康快乐成长。(李志强  邱国盛  钟敏)