大中小学思政课一体化建设协同创新中心成立大会召开

　　近日，大中小学思政课一体化建设协同创新中心成立大会在江西应用工程职业学院学术报告厅举行。本次大会深入贯彻党的二十大精神和2025年政府工作报告要求，积极推进大中小学思政课一体化改革创新发展。

　　萍乡市教育局宣教科科长邓均，江西应用工程职业学院党委副书记、校长李宇剑，萍乡市第三中学副校长彭龙飞、萍乡市第七中学副校长何若君、江西萍乡经济开发区登岸小学副书记、校长邬娇娜，江西萍乡经济开发区登岸小学副校长李婵以及江西应用工程职业学院领导班子、各成员学校的思政课教师代表等出席了会议。大会由江西应用工程职业学院党委委员、副校长秦淑琨主持。

　　庄严开场奏响教育强音

　　大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕，全体与会人员肃立，高唱国歌，现场气氛庄重而热烈。江西应用工程职业学院党委委员、副校长秦淑琨宣读了成立大中小学思政课一体化建设协同创新中心的决定。

　　同商共议 共谋育人新篇

　　在成员学校领导发言环节，萍乡市第三中学、萍乡市第七中学、江西萍乡经济开发区登岸小学的领导依次上台，分享了各自学校在思政课一体化建设中的实践与思考。

　　彭龙飞详细介绍了萍乡市第三中学在大中小学思政课一体化建设中的创新实践，学校注重锻造双师双能育人队伍，提升思政教师的教学能力和水平。彭龙飞表示，学校将以此次成立大会为新的起点，继续深化思政课一体化建设，推动大中小学思政课一体化建设高质量发展。

　　何若君强调了思政课师资培训的重要性。她认为，思政课教师要加强社会实践，丰富实践经验，利用学校资源加强学习。同时，她建议调整思政课教学内容知识体系，使其更贴近实际，增强学生的学习兴趣。

　　邬娇娜介绍了学校在思政教育一体化建设中的创新做法。登岸小学以红帆党建品牌的精神引领，建强红色思政队伍，奏响全员育人强音。学校还拓展思政教育的新渠道，开展劳动教育、红色研学、乡土文化浸润等活动。

　　揭牌仪式开启崭新篇章

　　在热烈的掌声中，与会嘉宾领导共同为大中小学思政课一体化建设协同创新中心揭牌。这一仪式标志着萍乡市大中小学思政课一体化建设迈入了新的阶段，开启了校际协同、资源共享、共同发展的新篇章。

　　教师发声共话育人使命

　　教师代表们从各自学段出发，分享了对思政课一体化建设的深刻思考与美好展望。

　　黄宇轩老师从两方面分享了他的思考和决心，一是思政课一体化建设的必要性与重要性。他指出，一体化建设能够打破学段壁垒，是引导学生坚定理想信念、培养时代新人的重要举措。二是高职思政课教师的使命与担当。黄宇轩老师表示，高职教师应肩负起“为党育人、为国育才”的重任，通过集体备课、协同开展课题研究等方式，共同推动区域内思政课程内涵式发展。

　　罗斌老师回顾了过去思政课在教学内容、教学方法、教学资源等方面存在的差异和衔接不畅的问题，并呼吁协同创新中心的成立能够更好地衔接不同学段的课程内容，确保思政教育的连贯性和梯度性。

　　彭怡老师强调了思政课的重要性，认为这是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。她表示，推进大中小学思政课一体化建设不仅是教育体系的优化升级，更是对青少年价值观塑造的系统性工程，她将积极参与中心的各项工作，与大中小学同仁共同打造思政课建设的同心圆。

　　李婵老师介绍了学校在思政课一体化建设中的实践探索。学校成立以书记、校长为首的思政工作领导小组，明确职责分工，保证工作有序推进。李婵表示，学校将推动大中小思政课一体化建设的教学、教研工作扎实开展，并坚持因地制宜地探索、实施切实可行的思政课策略，让大中小学思政课一体化建设更上楼层。

　　总结讲话 凝聚奋进力量

　　邓均在讲话中高度评价了此次大会的重大意义，强调了思政课一体化建设的重要性。他要求各校要提高政治站位，深刻理解思政课一体化建设的重要性，遵循教育教学规律，坚持问题导向与目标导向相结合，打造具有萍乡特色的思政课体系。

　　李宇剑回顾了学校在思政课一体化建设中的探索与实践，强调了思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。他表示，学校将以此次成立大会为新的起点，继续深化思政课一体化建设，构建“小学启蒙筑基、中学衔接拓展、大学深化创新”的螺旋式育人体系。他提出了三点希望：一是加强校际协同，实现资源共享和优势互补；二是创新教学方法，提升思政教育的吸引力和实效性；三是完善评价体系，科学评估思政课一体化建设成效。

　　此次大中小学思政课一体化建设协同创新中心成立大会的召开，标志着萍乡市在推进思政教育改革创新方面迈出了坚实的一步。未来，各校将携手共进，共同探索思政课一体化建设的新路径、新方法，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。(完)