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江西服装学院以“多元队伍”共筑协同育人格局

  江西服装学院大力推动教师、辅导员、管理人员、合作企业、优秀校友、志愿服务团队等多支队伍入驻“一站式”学生社区,将各方力量紧密凝聚在一起,依据不同角色明确各自职责。全方位、多层次的参与模式为学生提供了涵盖学业指导、心理辅导、职业规划等多个维度的综合性服务,实现了教育、管理、服务的有机融合。

  “师者导航”,点亮学生成长灯塔

  学校鼓励专业教师打破传统课堂的局限,深度融入学生社区。他们充分发挥自身专业优势,在社区开展课外辅导、学术交流等活动,及时、精准地把握学生的学习情况和思想动态,为学生量身定制个性化的指导与帮助。专业教师在社区举办学术讲座和学习沙龙,将专业知识和延伸内容讲解给学生,拓宽学生的学术视野,学生们可以就学习中遇到的难题与教师展开讨论,教师现场答疑解惑,助力学生攻克学习难关。

  “管理助航”,打造“一站式”贴心服务

  学工、后勤、保卫等管理部门安排工作人员全面进驻学生社区,在日常工作中,管理人员秉持精细化管理理念,及时发现并解决社区运行过程中出现的各类问题。学工人员在社区内开展学生事务办理工作,涵盖奖学金评定、助学金申请、学籍管理等诸多方面,为学生提供清晰、准确的指导;后勤人员专注于学生生活设施维修、环境卫生维护等工作,为学生创造良好的生活条件;保卫人员严密防范各类安全隐患,为学生营造一个安全、稳定的社区环境。

  “心理护航”,提升社区服务品质

  社区内配备了专业的心理咨询团队,为学生提供心理咨询和辅导服务。学工处牵头在社区组建了“1+1+N”服务小组(1名辅导员+1名心理咨询教师+N名学生骨干),辅导员及时了解学生的各类需求,并给予针对性的引导和支持;心理咨询教师则从专业角度出发,为学生提供专业的心理疏导;“N名学生骨干”来自不同年级和专业,他们以朋辈的身份结合自身的经历,积极协助开展工作。学生无论是学习压力、人际关系困扰还是情感问题,都可以在这里得到专业的帮助和支持。

  “企业赋能”,注入职业发展新动力

  学校邀请了企业人员入驻社区,为学生的职业发展提供有力支持。企业设计师定期在社区开展时尚设计讲座和工作坊,分享当下最前沿的设计理念和行业趋势,从灵感捕捉、草图绘制到成品制作,每一个环节都给予细致入微的指导,帮助学生切实提升专业技能;企业技术骨干为学生详细讲解服装生产的先进技术和工艺流程,通过虚拟模型演示让学生直观了解服装的生产过程;人力资源专家为学生举办求职技巧培训和职业生涯规划讲座,结合行业发展前景和个人职业发展路径,向学生传授实用的求职技巧,提供个性化的职业规划建议。

  “校友传薪”,传承经验引领成长之路

  学校邀请了各行各业的优秀校友加入学生社区,定期举办“明德”大讲堂、创业分享会等活动。创业有成的校友讲述如何面对重重困难,如何把握市场机遇,激励同学们投身创业实践;在职场上取得突出成绩的校友传授如何在职场高效提升工作能力、精准把握职业晋升机会等实用技巧,为在校生未来顺利融入职场打下基础。校友们与学生开展交流座谈倾听他们在学习、职业发展中遇到的困惑,结合自身经历给予切实可行的建议和解决方案。校友们与在校生建立长期的帮扶关系,随时解答他们遇到的困惑,使同学们感受到校友的关怀和支持,进一步增强了对学校的归属感和认同感。

  “志愿生辉”,传递爱心培育责任担当

  学校积极组织大学生志愿服务团队入驻社区,针对学习有困难的同学,志愿者与他们自由结对,成立学习互助小组,制定个性化辅导计划,帮助他们解决学习中的难题。环保志愿者自发组织起来,通过查阅资料、实地调研,深入了解校园及周边的环境状况,自己动手制作宣传海报,举办环保讲座,向大学生传播绿色生活理念。定期组织环保实践活动,如垃圾分类宣传、校园绿植养护等,培养学生的环保意识和社会责任感,营造了互帮互助、自我管理的社区氛围,促进了大学生的全面发展。

  学校通过构建这种多元主体协同育人模式,实现了各方育人力量的深度融合与高效协作。学校连续11年被评为江西省平安建设“优秀单位”,荣获2024年全省公寓管理先进单位,在全省2024年思政和意识形态考核中荣获“A”等。(彭波)

责任编辑:罗鲜梅

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